Imaginecole et Numérique en éducation : Des webinaires pour contribuer à transformer les pratiques pédagogiques
Entre octobre et décembre 2025, la CONFEMEN, à travers son programme PACTE – Programme d’appui au changement et à la transformation de l’éducation, a accompagné la transformation numérique des systèmes éducatifs francophones à travers une série de 10 webinaires sur Imaginecole et le numérique-IA en éducation.
10 webinaires
≈ 2000 participants
Ces webinaires visaient à renforcer les compétences des enseignants et autres acteurs de l’éducation et à promouvoir des usages pédagogiques du numérique et de l’intelligence artificielle au service d’une éducation de qualité.
Cette initiative du PACTE-CONFEMEN a mobilisé près de 2000 personnes de divers horizons et profils (enseignants, formateurs, cadres pédagogiques, chercheurs, étudiants), avec l’objectif de contribuer à transformer durablement les pratiques pédagogiques grâce à Imaginecole et aux outils numériques et IA.
Des thématiques variées
Les webinaires ont été conçus comme un parcours pédagogique structuré, permettant aux participants de découvrir progressivement différents usages du numérique en classe :
- Audio éducatif : mise en avant de podcasts et capsules sonores comme outils d’apprentissage accessibles, favorisant la mémorisation et l’inclusion.
- Ressources collaboratives : exploration de plateformes et outils numériques permettant aux enseignants et apprenants de co-construire des contenus,
partager des pratiques et renforcer l’apprentissage par la coopération. - Cartes mentales : initiation à des logiciels et applications de mind mapping pour développer l’esprit critique, organiser les idées et faciliter la compréhension de concepts complexes.
- Bandes dessinées numériques : présentation de la BD interactive comme support pédagogique créatif, stimulant l’imagination et rendant les apprentissages plus ludiques.
- Mathématiques et intelligence artificielle : démonstration d’outils numériques et d’IA pour rendre l’enseignement des mathématiques plus interactif, personnalisé et adapté aux besoins des élèves.
Cette programmation progressive a permis aux participants de passer d’outils simples et accessibles à des usages plus avancés, tout en gardant une logique de transfert direct vers leurs pratiques quotidiennes.
🎥 Replays des webinaires
Vous pouvez re-écouter l’ensemble de la série de webinaires ci-dessous
Coopération et partage
Le 10ᵉ webinaire a constitué un temps fort en mettant en lumière les résultats du projet collaboratif Imaginecole 2024. Des enseignants du Cameroun, de la Côte d’Ivoire et du Sénégal ont partagé leurs expériences, illustrant la plus-value du travail collectif soutenu par le numérique.
Au terme de ces dix rencontres, la CONFEMEN réaffirme son engagement à accompagner les systèmes éducatifs francophones vers des modèles plus résilients, inclusifs et collaboratifs, en s’appuyant sur la dynamique enclenchée au cours de ces webinaires.
Infos sur les 10 webinaires
| N° | Thème / Titre |
|---|---|
| 1 | À la (Re) découverte d’Imaginecole |
| 2 | Utilisation de l’audio et du numérique dans les cours |
| 3 | La réalisation de bandes dessinées numériques à des fins pédagogiques |
| 4 | À la découverte de PopLab : plateforme numérique éducative |
| 5 | IA en éducation : définitions, cas d’usage et perspectives |
| 6 | Ressources PREST-MATH : enseigner autrement les mathématiques |
| 7 | Cartes mentales et renforcement des apprentissages |
| 8 | Intégration avancée de l’IA générative dans l’enseignement |
| 9 | Coopération entre élèves avec le numérique et l’IA |
| 10 | Le travail collaboratif Imaginecole pour transformer les pratiques pédagogiques |
